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(幼儿学前教育)中班智力游戏营救小动物--第1页
中班智力游戏:营救小动物
游戏目标
1.开展大动作与精细动作。
2.逐渐形成遇事不退缩,勇于战胜困难的信心和品质。
3.开展肢体动作协调能力,促进身躯健康成长。
游戏预备
材料预备
录音带、黑猫警长头饰一个、配饰每人一个、木梯2个、空八宝粥罐假设干、
硬纸盒假设干、装水的可乐塑瓶假设干、爬网和塑料滚筒个一个、一个哨子一个
及布置好的黑猫警长。
游戏过程
一、活动引入
1.黑猫警长〔教师〕和黑猫警士〔幼儿〕在巡逻中,忽然接到报告:有一群
小动物被绑架到了一个山洞里,需黑猫警队进行挽救。
2.教师提出营救要求:警长征寻意见“我们去不去〞?“路上会碰到许多困
难,我们如何办〞?“路上我们一定会碰到许多危险和困难,都不要怕,要开动
脑筋想方法,一切听黑猫警长指挥,才能平安救出小动物。动身--!!!〞
二、挽救小动物
1.翻过山坡
教师鼓舞幼儿大胆尝试想方法〔手脚并用〕爬过〔攀登架、圆塑筒〕。
2.过高桥
教师鼓舞依据自己的能力选择上下不同、斜度不同的平衡木,提醒幼儿大胆
心细一个跟一个地过桥。
3.过小河
教师鼓舞幼儿讨论、商量、如何过小河,引导尝试使用周围的物品〔木梯、
空八宝粥罐、装水的可乐瓶、硬纸盒〕,克服困难勇敢、大胆地过河。
4.钻黑洞营救小动物
教师鼓舞幼儿克服畏惧心理,大胆进入黑洞进行营救。
三、庆祝黑猫警队营救动物成功:黑猫警士们真勇敢,过山坡不怕高、桥高,
(幼儿学前教育)中班智力游戏营救小动物--第1页
(幼儿学前教育)中班智力游戏营救小动物--第2页
不怕水深,不怕黑洞,遇到困难会想方法,并战胜了困难,终于救出了小动物。
让我们为这次的胜利欢呼--!!
四、随黑猫警长的音乐自由放松,离开场地。
游戏规那么
过山坡时,能够手脚并用爬过障碍物。
幼儿能够借助周围物品过障碍物。
(幼儿学前教育)中班智力游戏营救小动物--第2页
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