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- 2023-03-14 发布于江苏
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第三章 旗袍结构设计
课程引入:通过学习,使学生在基型基础上灵活运用所学进行旗袍、唐装
的结构设计。在学习过程中,以完成款式图、照片服装的结构设计为任务,对
任务进行科学分析、分解,充分发挥学生的主观能动性,培养其自主学习、提
升服装结构设计的能力,从而达到更好的教学效果。
阐述教学内容:
旗袍,也称中式旗袍,已有300多年的发展历史,具有浓郁的民族特色,
体现着中华民族放牧传统艺术,为国际上独树一帜的中国妇女代表服装。是中
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