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- 2023-03-14 发布于湖南
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儿童诗的文体特征
一、易于理解的结构。儿童诗的语言尽可能地选用简单易懂的词语,句式,结构精练而又能把意思表达清晰。
二、色彩斑斓、简明精悍、具有浓厚“儿童抒情感”。儿童诗要生动、富有幻想,特别注重描写婴儿、小鸟、小动物,把他们的生活景物、乐趣、偶然心情,以及人类和自然关系把握得可爱、胁芜、可爱,有趣,抑制适当的低雅和突出的心理性质。
三、文笔易懂,夹杂着可爱的抒情主义。儿童诗要求在学习的基础上,用简短的文字来表达对生活的感受,强调易于理解的节奏、叙说文体,尽量满足孩子们有关于美的所有感受,如乐趣、快乐、惊讶、愉悦和休闲等。
四、用符号、谐音、俚语、传统艺术等文学手法形成诗歌之美。采用这一方式来表达激发孩子们的好奇心,培养他们的艺术素养。
五、儿童诗的叙事手法也要与大人不同。要注重抓住儿童的特殊风格,将鲜明的意境刻画出来。
总之,儿童诗的文体要尽量简单易懂,叙事手法要独立,内容要活泼生动,用词贴切,既能满足儿童的特殊阅读需求,又能让他们有所获益,充分发挥儿童想象力和抒情感受。
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