(九年级资料)第一次世界大战后的世界格局的演变.pdfVIP

(九年级资料)第一次世界大战后的世界格局的演变--第1页 《第一次世界大战后世界格局的演变》教学设计 课程标准 了解《凡尔赛和约》《九国公约》的根本内容，知道战胜国建立了战 后世界的新秩序。 历史学科核心素养 唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀 教材分析 本课内容选自华师大版11课，主要内容是讲述了第一次世界大战后， 战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议，瓜分世界，确立战后国际新秩序。 学情分析 ，思考问题有一定的深度和广度。在学习了第二次工业革命和第 一次世界大战的根底上，对列强纷繁复杂的利益关系有所了解，初步 具备分析问题的能力。 教学目标 知识与能力： 1、知道巴黎和会和华盛顿会议的相关史实。 2、了解《凡尔赛和约》和《九国公约》的根本内容。 3、掌握一战后形成的国际新秩序。 过程与方法： 1、通过阅读课文和材料，培养学生提取历史信息的能力。 2、通过小组合作探究