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教学理论与实践
小学英语绘本故事与阅读教学
融合路径分析
因付青
前言 小学教师对绘本的理解往往会出现以下两种误区院
绘本是20世纪20年代就在西方国家广泛流行 第一袁 将以往运用在英语教材上的阅读方法运用在绘本
的深受儿童喜爱的读物袁 上世纪七十年代传入东方袁 上袁首先对新词汇的释义
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