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Unit 6 Our Local Area Topic 3 SectionB导学案
班级 姓名
课题
学习目标
1.(1)Learn the words and expressions about transport facilities and the traffic signs:
sidewalk, public phone, traffic lights, crosswalk, Turn left, No right turn, No left turn, Turn right, Go straight, No parking, No U-turn, Parking, Danger
(2)Learn other new words:
until, kilometer, should, change
2.(1)Go on learning how to ask the way.
Excuse me, could you tell me the way to Dinghao
Excuse me, where is Anli Road?
(2)Go on learning how to give directions.
Go along this road until you get to Beisihuan Road.
Turn left and walk on.
It’s about 15 kilometers away from here.
First, you need to take Bus No. 718, then you should change to the No. 108 bus at
Anzhen
3.Learn to help others.
学习重点
学习如何问路
识记一些常见交通标示
学习难点
学会问路和指路
教学方法和
教学时数
采用多媒体教学方法,小组合作探讨,师生问答等方式
1 period
学 习 过 程
学习内容(学生活动)
学习方法
教师知识讲解
一、学前准备
填入所缺的单词:
1.Excuse me, is ______ a post office near here?
Yes, go ____ the street _____ the end and you’ll find it _____ your left.
2. Excuse me, _____ can I ____ to the park?
Go ____ the road and _____ right _____ the second crossing. Go _____ the bridge and you’ll see it _____ your right.
3. Excuse me, _____ is the way to the hospital, please?
Walk _____ Zhongshan street. It’s about 100 meters _____.Then you’ll see it ____ the corner of Zhongshan Street and Xinhua Street.
学生课前 完成
通过复习,导入1a。
1. 师生一起唱歌谣, 激发学生学习兴趣, 活跃课堂气氛。完成4。
T: Let’s chant together.
Stop, look, and listen,
Before you cross the street.
Use your eyes, use your ears,
Before you use your feet.
2. 呈现Section A, 3的地图,让学生以结对活动来复习有关问路的句型。
T: Look at the map. Suppose you are standing at the train station, please make a dialog with your partner about how to get to Tsinghua
T: OK. Stop. Wh
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