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教育心理学 1、简述从众与服从的区别 从众是个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象； 服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。 服从可能是出于自愿，也可能是被迫的； 被迫的服从也叫顺从，即表面接受他人的意见或观点，在外显行为方面与他人相一致，而在认识与情感上与他人并不一致 2、专家型教师熟练掌握的教学技能主要有哪些? （1）课时计划简洁、灵活，具有预见性； （2）教学技能实现程序化、自动化； （3）教学监控能力强； （4）采用深入的方法针对班级纪律问题制订计划； （5）关于创造性地解决问题，有很强的洞察力 教师职业道德 1、简述教师职业道德的功能 （1）对教师工作的促进功能； （2）对教育对象的教育功能； （3）对社会文明的示范功能； （4）对教师修养的引导功能 2、简述教师职业道德基本原则的主要内容 （1）教书育人原则； （2）为人师表原则； （3）依法从教原则； （4）教育人道主义原则 3、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话对应了《中小学教师职业道德规范》中的哪一条要求？这一要求具体表现在哪些方面？ 题干中的这句话对应了《中小学教师职业道德规范》中的“为人师表”要求。 为人师表是教师在处理其与自己的关系时应遵循的原则要求教师职业劳动不只是同别人交往，也是同自己交往，即教师也把自己作为职