人教版教学教案高中生物《ATP的主要来源—细胞呼吸》教学设计.pdfVIP

高中生物《ATP 的主要来源—细胞呼吸》（第一课时）教学设计 无锡市第一女子中学 吴卫红 214002 《ATP 的主要来源 —细胞呼吸》是高中生物人教版（必修 1 ）第5 章第 3 节内容。现代教育观认为，知识不仅是一种静止的“状态”，更重要的是 一个运动的过程。学生掌握知识的过程实质上是一种探究、分析、创造的 过程，也是学生科学精神、创新精神甚至正确世界观逐步形成过程，所以 在课堂教学中，教师要突出学生的主体性和教师的指导作用，以学生质疑、 探究、思悟为主体，以教师点拨、辨析、归