人教版五年级下册语文教案.docxVIP

第七单元教学计划 单元主题： 本组围绕“作家笔下的人”这一专题，安排了3篇课文，其中一篇讲读课文由3个片段组成。这3篇课文向我们展示了描写人物的一些基本方法。此外，本组教材紧紧围绕专题还安排了“口语交际”“习作”“交流平台”等内容，也就是说，本组教材以“人”为主，形成了“读人、说人、写人”的这样富有特色的一组教材。 单元教学目标： 1.学会课文中的生字新词，理解重点语句。 2.有感情地朗读课文，感受作家笔下不同时期、不同环境下鲜活的人物特点和形象。 3.学习作者抓住细节描写刻画人物特点的方法，并在自己的习作中加以运用。 教学重、难点 重点：1.有感情的朗读课文，认识课文中的生字词，理解课文中重点语句的意思。 2．体会作家对人物描写的方法。 难点：1．让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象。 2.体会作家描写人物的方法，并在自己的习作中加以学习运用。 课时安排：9至11课时 22?人物描写一组 第一课时《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》 教学目标： 1.理解课文背景，扫清字词障碍。 2.正确、流利地朗读课文，体会人物的性格特点。 3.学习作者描写人物的方法。 教学重点、难点 1.感受小嘎子这个人物形象的特点。 2.通过语言、外貌、动作的描写表现人物性格特点的写作方法。 教具准备 了解《小兵张嘎》的