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专业教学 课题
高职计算机教学的“六度”教学法研究
吴小平
(湖南软件职业学院,湖南 湘 411100 )
[摘 要]职业教育与普通教育是 种不同类型的教育,具有同等重要的地位。职业教育要“由参照普通教育办学模式
向企业参与、专业特色鲜明的类型教育转变”。“要加大职业
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