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小小曾老师数学游戏绘本 这是一个美好的夏天，小小曾老师给她的六年级学生布置了一项有趣的任务：创作一部数学游戏绘本。 一大早，小小曾老师就把学生们叫到一起，学生们欢声笑语，灰常认真的倾听老师的话语，老师说：“今天我们来学习制作一本数学游戏绘本，这是一个全新的课程，它将帮助你们学习基础的数学概念。”接下来，老师给每个学生分发了一本既有图片又有文字的指导书，学生非常激动。 老师鼓励学生们根据自己的想象力来创作，老师还为他们提供了一些建议：当创作数学游戏绘本的时候，一定要使用适当的公式，例如“加法”，“减法”，“乘法”等算术技能，还要注意游戏元素的表现能力，图像或动画的完整性，以及公式的正确性等等。 学生们紧紧地听着，一点一点开始着手，笔记本、报纸、绘画纸上到处是他们精心创作的画面：有青蛙跳台阶，书架上有书本翻开，还有九宫格，拼图，让你根据题目来计算出结果，还有许多有趣的游戏要学生们自己去发掘，既可以提高他们对数学知识的学习，也大大增加了他们对数学的兴趣。 两个小时过去了，小小曾老师得到了学生们所创作的优秀作品，他们精心的绘制，把一切都还原的很到位，老师把所有的作品放在一起，学生们看着，面露出令人惊叹的表情，心里充满欢喜。 到了放学的时候，小小曾老师把所有的作品收藏起来，让学生们的努力不被人遗忘。他们都流露出得意的笑容，非常满意这次作业的成果。