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工读教育中运用积极行为支持的研究 摘要 积极行为支持（PBS）是一种以用户为中心的人际交往方法，由美国公共卫生舆情服务实验室（PPRS）在20世纪90年代初提出。积极行为支持作为一种社会行为管理策略，其目的在于增进人际交往、提高个人和社会功能，其中包括加强协作、优化学习环境、促进自我表现及优化健康饮食习惯等。本文通过总结相关学术研究来评价积极行为支持在职工教育中的运用。实证研究表明，积极行为支持在职工教育中能够显著提升学习者的参与度，从而改变职工的学习态度和行为，提高学习效率，增强学习能力。此外，积极行为支持在职工教育中还可以支持学习者自我效能、解决问题和跨学科和多元化的学习，以及应对复杂的学习任务。总的来说，在职工教育中运用积极行为支持能够显著改善学习者的学习表现和学习效果，促进学习者有效地学习，实现他们的学习目标。 关键词：职工教育；积极行为支持；学习成绩 Research on the Application of Positive Behavior Support in Employees’ Education Abstract Positive Behavior Support (PBS) is a person-centered interpersonal approach proposed by Public Persp