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高中数学四大思想方法 ————读《什么是数学》笔记 《什么是数学》这本书是一本数学经典名著，它收集了许多闪光的数学珍品。它的 目标之一是反击这样的思想：数学不是别的东西，而只是从定义和公理推导出来的一组 结论，而这些定义和命题除了必须不矛盾外，可以由数学家根据他们的意志随意创造。 简言之，这本书想把真实的意义放回数学中去。但这是与物质现实非常不同的那种意义。 数学对象的意义说的是数学上不加定义的对象之间的相互关系以及它们所遵循的运 算法则。数学对象是什么并不重要，重要的是做了什么。这