鲁科五四制版物理八年级下册水能和风能 教案.docVIP

10.4 水能和风能 教学目标 1．常识性了解水能和风能的利用的知识。 2．知道水能和风能的利用的重要意义。 3．知道水能和风能是清洁能，在使用中的能量转化和我国使用能的概况。 4．通过本节教学，对学生进行爱国主义的教育和节约能的教育。 教学难点 从动能和势能转化的角度分析为什么要修建拦河坝来提高上游的水位，对于水轮机的构造和发电厂的组成不要详细分析，从联系实践来学习，并扩展对机械能的认识视野。 教学过程 一、新课引入 在地球上，海水朝夕涨落，江河日夜奔流。有时微风拂面，有时狂风劲吹。从能量的角度来看，自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资。 二、探究新知 一、水能 水磨 1900多年前 轴流式水轮机的叶轮 现代 水流量越大，落差（上下游水位差）越大，水流能越大。 三、合作探究 二、风能 1、风能是指空气的动能。 2、风能的形成：地球表面接受太阳辐射能的不同，使各地大气温度不同，造成大气密度和气压的差别从而形成风。所以风能是由太阳辐射能转化过来的。 3、风能的特点：不会枯竭，利用比较简单 不污染环境（优点） 单机容量小，不稳定，变化大（缺点） 人们2000多年前就开始利用风来驱动帆船航行 人们1700多年前就开始利用风来推动风车做功 风力发电 四、课堂小结 谈谈你的收获