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- 2023-03-16 发布于江苏
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7.1 压强
教学目标
1、知道压力的概念及方向,知道压力与重力的区别
2、知道压强的意义和概念,知道影响压强大小的因素
3、知道压强的计算公式和变形式,能利用压强公式进行计算
4、知道压强知识在生产和生活中的应用,知道增大和减小压强的方法
教学难点
重点:理解压强的概念,知道影响压强的因素。
难点:会用压强公式和变形公式进行相关的计算。
教学过程
一、新课引入
认识压力
手垂直压在图丁上
压力
定义:垂直作用在物体表面上的力。
产生压力的条件:
1.两个物体相互接触。
2.有挤压作用。
压力的三要素:
1.方 向:垂直于被压物体表面,并指向被压物体。
2.作用点:在被压物体的表面上。
3.大小:在水平面上等于重力,在其它方向上一般不等于重力。
压力与重力的比较
二、合作探究
为什么小孩走在雪地上双脚会陷入雪里,而穿滑雪板的大人却不会下陷?
观察
坦克使用履带而不用轮子。
货车严重超载损坏路面
思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?
猜想与假设
影响压力作用效果有关的因素可能有:
压力大小和受力面积大小
研究方法:控制变量法
1.受力面积一定,只改变压力的大小
2.压力一定,只改变受力面积的大小
实验设计:
要证明压力的作用效果和压力的大小有关选
要证明压力的作用效果和受力面积有关选
实验现象与分析:
实验结果:
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