2023年中班安全教育活动会咬人的电教案反思.docxVIP

中班安全教育活动会咬人的电教案反思 一、活动目标： 1.通过故事知道电插座里藏若会咬人的电.不能用手触摸. 2,熟悉有电危急的标志。 .能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安院患. .知道在发生危急时如何自救， 二 活动预得： .有电危急的标志 .电插座一个 .多媒体教学资源 三、活动过程： 一、分段观赏故事，并依据故事内容提问： .叙述故事第一段 师：昨晚，美羊羊家里来了一个小偷.你们想知道小偷来偷了什么吗？让我 们?起来听故事， 附故事：有一只小笆鼠趁美羊羊出门去涌进屋里偷东西,发觉了一个珍宝. 这个珍宝是白色的，身上长卷很多的小嘴巴，后面还拖着一根长长的跳。只要把 电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就公说话了 ?只要把电风扇插头往小嗡巴里 里一插，电风扇就转了。 师：这个珍宝是什么窕？小老鼠为什么说它是个珍宝呢？ .叙述故事其次段 阳故事：这个珍宝比小老弱还大?怎么搬走呢？他想了想，就请来了自己的 伴我-狐狸, 于是,老鼠就请来了孤狸一起去美羊羊家去偷珍宝了，一进去，孤理就焦急 的何：珍宝、珍宝在哪儿呢？老鼠说别急别急,你瞧它就在那儿呢！狐狸一听眼 晴立刻睁大了. 一把抓住了那个珍宝，它的手指头伸进了珍宝的小嘴巴里.明！ 狐狸大叫一声，团到全身发麻,身上的毛都登了起来.小老梁吓得大叫：狐狸. 危急！快扔掉！可是狐狸怎么用也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。好搂啊！ 孤独大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得抓紧逃走了. 师：小老鼠有找谁来关心他呢？ 你知道这个珍宝是什么吗？ .老师小结：原来那个珍宝是电插座啊，电插座里濯着会咬人的电，一旦手 仰到电插座的小嘴巴里去了就公被电到.不仅如此,有电插孔的地方，我们也不 能把手伸进去哦！不然我们就会被电到，全身发麻,还会有生命危急呢。 二、出示电线,向幼儿介绍有关学问. 1.师提问：这是什么？你在哪里见过？认真看看里面和外面有什么不一样的 地方？ （这是电线.里面是铜纹，会导电.外面是型料.包裹着铜纹,是爱护层. 我们抓在手里没有电。但是也料坏了，我们就会遇到电，发生危急。） 2老师小结：假如小伴侣看到电线外面有破损,也是不行以用手触碰的哦！ 三、熟悉有电危急的标志： 师：美羊羊还给我们带来了一些图片，我们一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪胆见到过这样的标志， 老师小结：让.幼儿熟悉，并知道观察电的标志就要提高警惕?留意平安。 四、谁对谯不对 师：这是美羊羊给我们每个小伴侣的几张图片，他要考考我们，这几张图片 上的小伴侣谁对谁不对. .幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说） .图片内容：湿手插插头，用湿毛巾擦电器,用手指伸进插头里等等 五、总结（自救学问） 教育幼儿不碰电线以及电插座，电器的插头要请爸爸妈妈插.学会平安用电. （师生一起齐唱平安用电歌） 教学反思： 幼儿的爱好特别浓，能乐观【可答老师的向幽，但在幼儿争论的这个阶段，我 应当创设情景，让幼儿体验，我公多看看多学学，让以后的教学活动能够更好.