音调超声波和次声波.ppt

我们生活中有各种各样的乐器，当用不同乐器演奏同一首歌曲的时候，我们一听他们的声音就能知道是用哪种乐器演奏出来的，这是为什么呢？; 学习目标 1.知道声音的音调跟发声体的振动频率有关（重点） 2.解释生活中与声音特性有关的现象；（难点） 3.超声波和次声波的概念。;讲授新课;实验探究：声音的音调与物体的振动有什么关系？;意义：物体每秒振动的次数； 单位：赫兹，简称赫； 符号：Hz. 若物体每秒振动20次，则其振动频率为20Hz.;讲授新课;音调的高低与物体振动的快慢有关。 振动得越快，则频率越大，音调越高； 振动得越慢，则频率越小，音调越低。;1.声波的频率范围：在10-4Hz到1012Hz之间，人耳能听到频率范围在20Hz——20000Hz之间的声音。;;你知道蝙蝠是怎样判断目标的位置的吗？;火山;课堂小结;1.小明的二胡断了一根细琴弦，他用一根粗弦代替后，则发出的声音的音调（ ） A.保持不变 B.变高 C.变低 D.无法确定 ;C 我们生活中有各种各样的乐器，当用不同乐器演奏同一首歌曲的时候，我们一听他们的声音就能知道是用哪种乐器演奏出来的，这是为什么呢？; 学习目标