基于“八个相统一”的高职思政课混合式教学改革创新分析-来源：现代职业教育（高职高专）（第2022009期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-09 发布于四川
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基于“八个相统一”的高职思政课混合式教学改革创新分析-来源：现代职业教育（高职高专）（第2022009期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

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管理◆培德◆育人培德科学信仰，自觉反对历史虚无主义、“历史终结论”，树立荣的革命传统，共产主义理想信念等精神财富深深植正确的马克思主义唯物史观，自觉运用马克思主义的立根于学生丰富多彩的现实生活、学习和工作中，入耳入场、观点和方法正确学习、评价、对待党的历史，使大学脑，将党史教育中的优秀品格真正转化为大学生内在生形成牢固的政治思想基础。的质，转化为大学生自觉的行动，达到学以致用，言