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教学理论与实践
情境教学法
在小学英语教学中的实践探究
因董俊霞
引言 可行的教育教学手段袁 通过简单的图片展示来鼓励学生
在推进小学英语教学改革时袁学校尧教师以情境教 的自主感知袁深化学生的知识印象遥图片教学法是情境教
学为依据袁 通过设置不同的
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