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- 2023-03-11 发布于湖北
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初等几何讲义
第一章 证题法、初等几何变换及度量与计算
关于初等几何
在中学数学教材中占据重要的地位
是历次数学课程改革的重点
中小学几何课程的历史发展
几乎占据了“三大能力”中的两大能力:逻辑推理能力,空间想象能力
§1.1 引言
初等几何研究的对象是多方面的;
初等几何研究有利于大家从更为一般,更为概括而连续的角度分析现行中小学数学教材中的初等几何.可以举例说明
(欧氏几何命题,绝对几何命题)
§1.2 关于数学证明
数学需要证明,证明后的结论需要实践的检验.
严格的数学证明有助于抓住事物的本质,上升到一般理论,从而使数学具有高度的抽象性和广泛的应用性.
直观与推理
关于命题证明
命题由两部分组成:前提(假设)与结论.数学上的命题常写成假言命题的形式
命题不一定是真的,即不一定成立,真命题称为定理.
数学证明:由假设经过推理得出结论.推理的每一步都要求言必有据.
§1.3 命题的四种变化
换位:把一个命题的前提和结论互换地位,前提变为结论,结论变为前提.
换质:把命题的两部分同时加以否定,地位保持不变.
设原命题为“若P则Q”,则换位以后为“若Q则P”,此命题称为原命题的逆命题;换质以后为“若非P则非Q”.此命题称为原命题的否命题.
经过换位与换质,有一个命题可得到四个命题:
(1)原命题:若P则Q,P→Q;
(2)逆命题:若Q则P,Q→P;
(3)否命题:若P则Q,P→Q
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