部编版六年级语文上册20 三黑和土地-教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 20* 三黑和土地 1.正确理解“疙瘩、挨骂、白霎霎”等词语。 2.有感情地朗读课文，把握诗歌主要内容。 3.体会农民对土地失而复得的喜悦心情。 重点 1.引导学生独立阅读课文，把握诗歌主要内容，体会农民对土地失而复得的喜悦心情。 2.有感情地朗读课文，说说三黑是怎样看待土地的。 难点 体会农民对土地失而复得的喜悦心情，自己对脚下的土地能有新的感受。 1.字词教学 根据本课生字的特点，可以根据形声字的字形特点识记“耙、荞、蝈、蹚、闺”，注意“耙、蝈、蹚”的声调。通过查阅工具书、联系上下文、结合生活实际等方法理解“疙瘩、耙、蹚”等字词的意思。 2.阅读理解 本文是一篇现代诗歌，应用多种形式朗读诗歌，在读中体会，在读中理解。本文是作者苏金伞在抗日战争胜利前夕歌颂大规模的土地改革的作品，写作背景与时代相对于现在孩子所处的年代来说比较久远，在学习诗歌前了解一定的写作背景有利于学生更好地理解诗歌，体会