《平台运营》课程标准.docxVIP

PAGE 1 《平台运营》课程标准 一、课程说明 课程名称 平台运营 标准简称 平台运营 适用专业 电子商务 修读学期 第四学期 制订时间 2022.08 课程代码 1351960 课程学时 72 课程学分 4 课程类型 B类 课程性质 必修课 课程类别 专业核心课 先修课程 平面设计基础与应用、网页设计基础与应用 后续课程 视频后期制作、毕业设计 对应职业资格证或内容 图形图像处理员、CEAC网店运营师 合作开发企业 无 执笔人 合作者 无 审核人 制（修）定日期 2022-08 注：1.课程类型（单一选项）：A类（纯理论课）/B类（理论＋实践）/C类（纯实践课） 2.课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课 3.课程类别（单一选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心课 4.合作者：须是行业企业人员，如果没有，则填无 二、课程定位 《平台运营》是电子商务专业学生的必修专业核心课，本课程在电子商务专业课程体系中占有重要地位，本课程学习需要具备平面制作基本能力，具备页面的整体布局、配色的基本能力，进一步地实现设计及制作精美界面的能力。学生通过本课程的学习，能够达到职业岗位的能力要求，能够根据用户的需要进行平面设计及制作，完成精美的UI设计制作。 三、设计思路 本课程主要从教学计划、教学大纲、教案、参考书目以及教学内容进行了规划、整理和改进。整门课程围绕讲授UI设计的原则、设计方向和方法，让学生掌握UI设计的特点和设计中的一些规律。以课件、电子相册、游戏软件、手机屏幕等实例为主，在课堂上分步进行制作过程演示。收集众多的课外素材，并以此为背景，让学生进行改进或二次开发，制作出新的UI成品。在课堂上播放UI设计作品和一些产品实例，并进行点评分析。让学生收集身边的UI素材，在课堂上分组探讨。该课程既可以巩固前期所学的设计知识和设计软件应用知识，还重在给学生开拓新的专业知识面，认知一个新的设计领域，从而拓展职业能力和就业选择面。 四、课程培养目标 1．专业能力 （1）利用工具软件Photoshop实现手机图标和界面的设计和制作； （2）学生能够根据需要进行作品定位及设计； （3）根据需要随心所欲进行作品形象或图标的设计及制作； （4）能够设计出较好的用户体验； （5）能够利用软件进行矢量图绘制、修改及上色，进行图形的色彩处理； （6）能够了解UI设计的规范和制作流程。 2．方法能力 （1）掌握与客户沟通，进行相关需求分析，生成UI设计需求分析书，并收集相关素材； （2）根据手机UI设计的定位，掌握对界面进行风格设计和用户体验设计； （3）根据风格或用户体验得到的设计方案，掌握对手机UI设计进行具体的制作； （4）掌握对UI设计作品进行优化、上传发布、推广及更新维护。 3．社会能力 （1）培养学生良好的沟通能力； （2）培养学生的团队协作能力； （3）培养学生分析问题、解决问题的能力； （4）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风； （5）培养学生的质量意识意识； （6）培养学生诚实、守信、坚韧不拔的性格； （7）培养表述能力； （8）培养学生与客户建立良好、持久的关系的能力。 五、课程内容、要求及教学设计 标准教学周为18周，学时为72节，每周2次课4学时。 （一）课程整体设计 序号 学习情境 知识目标 专业能力 方法能力 社会能力 学时 1 认知UI设计 1.认知UI设计 2.了解手机UI行业现状及未来发展趋势 3.了解UI设计常用软件 4.学习软件的使用技巧并进一步对作品进行初步设计。 1.掌握UI设计的相关单位和色彩搭配，了解图形元素的格式和大小，简单了解UI设计的软件 2.掌握苹果系统，安卓系统和WindowsPhone系统这三大系统的发展史以及基本组件和各自特色 3.欣赏大量手机UI图标和界面作品，掌握不同领域手机UI设计的主流趋势和特点 4.掌握同领域不同功能的设计作品进行类型定位 欣赏多种类型的UI设计作品（广告平面设计的，手机图标，手机界面等），熟悉各种作品的分类及特点，熟悉各种作品的分类及特点，能针对需求分析，对作品类型进行定位及初步设计 提升学生审美能力，培养设计意识 10 2 认知UI设计规范和制作流程 1.认知UI设计规范和制作流程 2.学习UI的设计概念，了解图标的国际规范 3.了解安卓屏幕知识，认知APP界面设计流程 4.认知UI界面色彩 1.掌握需求分析与产品的类型定位 2.掌握整体规划，包括版面设计和风格的确定 3.掌握色彩搭配和效果的制作 4.掌握平面图与效果图的制作 根据客户需求设计一个APP，尝试遵循设计流程和设计规范，在稿纸上画出草稿图。小组内部进行讨论，对草图进行设计优化，并制作出APP界面 培养学生分析问题、解决问题的能力 10 3 设计手机APP图标 1.了解不同风格图标设计特点