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PAGE 1
《砌体结构工程施工》课程标准
一、课程说明
课程名称
砌体结构工程施工
标准简称
砌体结构
适用专业
建筑工程技术
修读学期
第四学期
制订时间
2022.8
课程代码
1332180
课程学时
60
课程学分
4
课程类型
B类
课程性质
必修
课程类别
专业核心课
先修课程
《建筑力学》、《建筑构造与识图》、《建筑工程测量》
后续课程
《建筑工程计量》、《建筑工程施工组织与管理》、《项目管理》等
对应职业资格证或内容
施工员
合作开发企业
执笔人
合作者
审核人
制(修)定日期
注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实践课)
2.课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课
3.课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课
4.合作者:须是行业企业人员,如果没有,则填无
二、课程定位
《砌体结构工程施工》是一门专业核心技能课程,是施工员、质量员、安全员等岗位职业技能培养的一个重要组成部分,是实现专业高素质技能型人才培养目标的重要支撑,并且支持考取施工员、质量员、安全员等相关岗位职业资格证书,通过课程学习培养学生砌体结构工程施工与质量验收岗位工作所需的职业能力。
三、设计思路
本课程设计的总体思路是:
(1)本课程以岗位能力需求为导向,以典型砌筑结构为载体,设计教学项目和学习任务,将砌筑结构细分,以提高学生的学习兴趣,有利于综合职业能力的培养;
(2)教学项目按照“由低级到高级”、“由简单到复杂”的顺序进行设计安排;
(3)以提高学生综合职业能力为目标,组织实施教授法、参观法、练习法和实习法等行动导向的教学模式;
四、课程培养目标
课程目标紧紧围绕建筑工地现场工作任务的需要确定,并融入施工员及相关职业资格标准、现行砌体结构施工与质量验收规范,使学生掌握砌筑施工的基本知识,具备编制砌筑施工方案、指导工人施工及验收砌筑施工质量的职业技能,养成严谨细致的工作作风,具有良好的质量、安全、节能、环保意识。
1、专业能力目标
(1)能对砌体结构工程施工进行技术交底;
(2)能合理选择砌筑施工材料;
(3)能正确使用砌筑施工机械、工具;
(4)能准确选择砌筑施工工艺;
(5)能准确编制砌块排列图;
(6)能准确编制砌筑施工方案;
(7)能依据《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2002验收砌筑施工质量。
2、方法能力目标
(1)自我学习新材料、新技术、新工艺的能力;
(2)收集处理信息的能力;
(3)制定工作计划的能力;
(4)发现问题、分析问题和解决问题的能力;
(5)创新能力。
3、社会能力目标
(1)较强的人际沟通能力;
(2)严谨细致的工作作风;(3)口头及书面表达能力;(4)团队精神、协作能力。
五、课程内容、要求及教学设计
本课程根据工程造价工作的基本要求设计了四个教学情境,通过案例分析教学,使学生掌握方案比选方法,把方案优选融入到实际教学中。
(一)课程整体设计
序号
学习情境
知识目标
专业能力
方法能力
社会能力
学时
1
石砌体施工
砖砌体材料品种与要求;砌筑形式;砖砌体施工方法;质量要求与检查;质量缺陷与预防
掌握砖砌体材料特性;掌握砖砌体砌筑形式;掌握砖砌体施工方法;能编制砖砌体施工方案并组织现场施工技术交底;运用现行国家验收规范,对砖砌体工程的施工质量评价和验收。
可快速获取和接受工作所需的知识,利用工具书和专业书籍获取帮助信息
培养认真学习的态度及团队协作能力
16
2
混凝土小型空心砌块施工
材料品种与要求;施工方法;质量要求与检查;质量缺陷与预防
了解混凝土小型空心砌块材料特性;了解混凝土小型空心砌块施工方法;能编制混凝土小型空心砌块施工方案并组织现场施工技术交底;运用现行国家验收规范,对混凝土小型空心砌块工程的施工质量评价和验收。
16
3
填充墙砌体施工
材料品种与要求;施工方法;质量要求与检查;质量缺陷与预防
掌握填充墙砌体材料特性;掌握填充墙砌体施工方法;能编制填充墙砌体施工方案并组织现场施工技术交底;运用现行国家验收规范,对填充墙砌体工程的施工质量评价和验收。
16
4
石砌体施工
材料品种与要求;施工方法;质量要求与检查;质量缺陷与预防
了解石砌体材料特性;了解石砌体施工方法;能编制石砌体施工方案并组织现场施工技术交底;运用现行国家验收规范,对石砌体工程的施工质量评价和验收。
16
合计
讲授40学时、实践20学时、复习与习题课4学时,共64学时
(二)课程学习单元内容与要求
学习单元情境设计1
单元名称
石砌体施工
学时
16
学习要求
1、能制订合理的砌块砌筑施方案;
2、能指导工人进行砌块砌筑施工;
3、能依据《砌体工程施工质量验收范》GB50203-2002进行质量验收;
任务分解
任务1
砖砌体材料品种
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