《三维动画设计与制作—场景》课程标准.docxVIP

PAGE 1 《三维动画设计与制作—场景》课程标准 一、课程说明 课程名称 三维动画设计与制作—场景 标准简称 三维动画设计与制作—场景 适用专业 动漫制作技术 修读学期 第三学期 制订时间 2022.8 课程代码 1353290 课程学时 66+22 制订时间 5+1 课程类型 B 课程性质 必修 课程类别 专业核心课 先修课程 漫画速写、平面创意设计、动画角色设计 后续课程 动画原画设计（动作设计）动画剧本创作（分镜头） 对应职业资格证或内容 商业美术设计师 合作开发企业 执笔人 合作者 无 审核人 制（修）定日期 2022年12月 二、课程定位 该课程是动漫专业的一门专业核心课程，本课程以3dsmax进行重点建设与实施的学习领域课程。 三、设计思路 总体设计思路是打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为基于工作过程的教学模式，以完整的室内及动画场景的工作任务为对象，组织学生通过完成工作任务来学习相关的知识、培养相应的职业能力。 四、课程培养目标 完成本课程学习后能够获得的理论知识、专业能力、方法能力、社会能力 1.专业能力 （1）掌握室内场景和游戏场景的设计能力； （2）掌握第三方的渲染软件的基本使用方法； （3）熟练应用三维动画软件创建出较为真实的室内场景及游戏场景。 2.方法能力 （1）掌握游戏场景的创建方法； （2）掌握多种不同游戏特技、道具模型的创建方法； （3）掌握VRAY等多种不同渲染器的使用。 3．社会能力 （1）培养良好的思想品德、心理素质； （2）培养良好的职业道德，包括爱岗敬业、诚实守信、遵守相关的法律法规等； （3）培养良好的团队协作、协调人际关系的能力； （4）培养对新知识、新技能的徐歇息能力与创新能力。 五、课程内容、要求及教学设计 （一）课程整体设计 序号 学习情境 知识目标 专业能力 方法能力 社会能力 学时 1 了解三维动画设计与制作概述 了解三维动画设计与制作设计基础 1.熟悉三维动画设计与制作的设计基础； 2.掌握虚拟场景与真实场景的统一性。 掌握虚拟的场景如何与真实的场景尺寸的统一性 具有一定的项目设计能力和项目组织经验 6 2 游戏场景模型创建 了解高级建模创建；了解游戏道具模型创建；了解游戏场景模型的创建。 1.掌握高级复杂的多边形模型创建； 2掌握游戏道具的模型创建方法； 3.掌握简单游戏场景创建。 1.能够快速创建出复杂的多边形模具； 2.掌握游戏平面图转换为三维模型的方法； 3．能够创建Q版场景与仿真游戏场景。 拥有主动创作力和自我潜能的发掘精神 10 3 室内场景的创建 1.了解室内设计基础； 2.了解灯光的布置； 3.了解材质的布置； 4.VRAY渲染器的使用 1.了解并掌握常见室内设计参数标准； 2.掌握室内布光方法和灯光控制方式； 3.掌握高级材质的设置； 4.掌握VRAY渲染器插件的使用。 1能够利用修改命令快速创建出复杂的三维模型； 2．能够合理的对室内场景进行灯光布局； 3.能够设置出各种真实材质表现； 4.能够利用VRAY等其他插件渲染器渲染出照片级的室内效果。 具备工作中处理各方关系的能力。 12 4 粒子动画的制作 1.了解标准粒子的使用方法； 2.了解高级粒子的使用方法； 1.掌握标准粒子的使用方法； 2.掌握高级粒子的使用方法； 1.能够使用粒子制作出炫酷的动画效果； 2.高级粒子在烟雾、水流、火花的真实的表现； 能够将三维动画设计基础和设计融会贯通。 12 5 三维动画的表现方式 1.了解关键点与时间线技术； 2.了解曲线编辑器的应用； 3.了解正向与反向动力学。 1.理解并掌握关键点的各种操作方式； 2.掌握曲线编辑器的应用； 3.掌握常见的动力学动画方法。 1.能够制作简单的广告文字动画的表现； 2.掌握表现日常各种运动的形态； 3.掌握工作中基本的粒子动画。 具有较强的创新能力和动手实操能力。 12 6 综合案例 制作动画场景 利用所学知识进行创建场景、渲染、完成作品。 掌握综合性的动画场景制作。 灵活使用三维的制作，具有较高的审美素养和审美能力。 10 7 复习 综合理论知识 能够灵活运用所学知识. 收集和整理资料，做到有效整合整理。 养成精益求精的精神。 2 8 整周实训 1.进一步深入学习基础知识，熟悉和掌握三维建模、材质、灯光、特效、动画的制作水平； 2.能够进行场景和动画效果制作，最终剪辑成一部完整的故事情节。 1.熟悉本专业的工作性质，不断增强综合素质； 2.巩固和深化所学理论知识。 1.综合运用所学知识分析和解决实际问题，强化实际三维制作技术； 2.为制作具有一定经济效益的影视三维效果作品及游戏三维作品打下坚实的基础。 1.培养学生养成良好的审美能力；2.掌握软件技术和艺术结合，塑造好的动画作品；3.培养谦虚、严谨