高中物理分层教学策略探究.pdfVIP

2023年第3期 物理通报 中学物理教学 高中物理分层教学策略探究 李忻忆 (上海市浦东复旦附中分校 上海 201209) (收稿日期:2022 06 07) 摘 要:在高考综合改革背景下,传统的班级授课制被打破,学校依据学生的不同学科发展水平开展分层教学, 学生结合自身实际情况和兴趣,选择适合的层次和感兴趣的课程.针对不同层次的教学对象,我们秉承“以人为本、 尊重差异冶的教育理念,在高中物理课堂中落实分层教学,旨在提高物理教学有效性的同时,发展学生的学科综合 素养,真正实现因材施教.主要对高中物理分层教学策略进行了探讨,提出了根据课程标准设计单元分层教学目标、 抓住核心问题设计分层问题、基于学生学习特性设计分层作业、巧用分层练习设计分层评价5个方面的具体实践方 法,以供参阅. 关键词:高中物理;分层教学;教学策略 摇 摇 在新课程改革背景下,提升学科教学质量、培养