实用的教师实习总结范文4篇.docxVIP

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PAGE2 / NUMPAGES2 实用的教师实习总结范文4篇 有用的老师实习总结范文1 首先感谢实习中学校领导及老师们对我的关怀与支持,更要感谢同学们在实习期间带给我的欢快与启发!短短两个月的实习生活转瞬即逝,在确定自己的同时,当然我暴露出的不足或许多,有一句话说的好:教然后知不足。真的感觉到了!实习这段时间感觉自己即将走出师范高校的校门,自己需要提高的地方太多了。正式上课期间我总共上了一百多节课(包括习题课)。每节课前我都能够听从科任老师的指导,认真学习教学大纲,依据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予科任老师批阅后进行试讲。在各位老师提出的看法的基础上,再次对教案进行了修改后才上台讲课,课后认真批改作业。经过一段时间的训练,最终一周我接受了中心校教学主任的听课与考核,考核的结果还算满意,当然有听课和没有听课的效果还是不一样的。这次被听课的经受更让我成长了很多!至少我不再像以前很惧有人听你的课。实习期间前几节讲课过程中,我的脑袋里根本没有“时间”这个概念,更谈不上“时间支配教学”了。但几周实习下来,我在这方面也有了明显提高。没有了第一堂课的怯弱与及紧急,有的是在讲台上的自然大方,对于台下投来的众多同学甚至老师的目光也能够全盘接收。现在我也初步具备了确定的教学力气。但我知道我照旧是一个成长中的老师,成长的过程是需要范错误的,所以面对实习期间遇到的困难我总是坦然并淡然面对。我对于实习的理解是:实习就是一个不断修正自己的过程,实习学校就是给自己犯错误并改正错误的平台。所以说无论是好的还是不好的,这都是我实习的收获,收获就是财宝,认为正确而不怀疑将来这笔财宝能用上! 我认为学校的主人永久是同学,所以我的教学与管理都是本着“以同学为本”。说到管理班级,这是我收获最大的地方。我懂得了如何与同学相处,如何管理同学。在班主任的悉心指导下,我懂得了要当好班主任管理好班级就必需奖惩分明,建立班主任的威信。为了更好的约束每个人,我们制定了班级公约,明确规定了每个人该能做什么不能做什么,并给以相应的加分扣分及嘉奖和惩处。这样能够使同学更好的遵守纪律。对于个别俏皮的同学的训练也不能一昧的训斥,要尽量接近他的思想给以恰当的开导。反正老师对于同学的确定,鼓舞,表扬确定要远远多于批判。我兼一个班的班主任,短短几周时间也验证了这一点。其实真是“只有教不好的老师,没有教不好的同学”,教学方法至关重要。实习最终一天要和同学说再见的时候,可爱的孩子们都给我写了封信。一个小男孩是这样写的:感谢老师始终对我的鼓舞表扬,我特殊爱学习,由于你的表扬,我感受到我进步了。简洁的一句话让我更加认为正确而不怀疑一句训练名言的宏大。训练的艺术不在于传播,而在于激励、唤醒、鼓舞!在管理同学我本着更多的接触同学,没事就走进同学,多去班级,多让同学给自己找麻烦,多关怀同学解决问题,这让我熬炼的机会就更大,阅历也会积累的更多! 短短两个月的训练实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、力气及学问等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的学问结构、力气结构以及关怀我们增加对学校训练现状的了解,激发我们对学校训练事业的理解和宠爱,培育优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我会在更好的学习专业学问的同时,更多的了解有关中学训练的理论学问,以便更好的运用于日后的教学中。 有人说选择了老师就是选择了平凡,但我觉得当上老师的都是不平凡的人。有人说当老师太平淡,其实我觉得任何事情最终都会归于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我觉得这才是本事。我的指导老师就是这样一位。这次的实习也让我更加坚决我的目标:毕业之后无论做什么,至少我不会离开训练。最终一天要和同学说再见的时候,我再次看到了训练的美丽,这份美丽我永久都不会遗忘的。经受了训练的见习与实习这2部曲,我已经开头期盼这第三部曲,认为正确而不怀疑曲子一部比一部要好。我也希望自己能够通过努力早日成为一名“准老师”!由于选择,所以坚决…… 有用的老师实习总结范文2 近两个月的日语训练实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我所学的日语变成为教学实践,使虚拟的理论变成为真正的教学。 刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的同学进行初步了解,熟识班上的每个同学以及他们的学习状况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是

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