一年级上册语文典型题练习 三 阅读理解（人教部编版，含答案）.docxVIP

一年级上册语文期中典型题练习 专题三 阅读理解 一、读古诗，完成练习。 咏鹅 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 2.这首诗写的是什么动物？用“○”圈出来。 2.用“ ”画出表示颜色的词语。 二、背一背，填一填。 江南　 　采莲， 莲叶何　 　。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶　 　， 鱼戏莲叶　 　， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 1.把诗歌补充完整。 2.根据诗歌内容选择正确的答案。（填序号） （1）莲叶下有　 　在做游戏。 ①鱼 ②蜻蜓 （2）诗中说哪里可采莲？　 　 ①江南 ②江北 （3）“田田”是　 　的样子。 ①很稀很少 ②很密很密 三、读一读，再完成练习。 十只小鸡 叽叽叽，叽叽叽， 一二三四五六七。 七只小鸡排队走， 七六五四三二一。 八九十只在哪里？ 小树后面捉虫去。 1.数一数有几只小鸡，再在横线里写一写。 　 　 　 　 　 　 2.用“ ”画出小鸡的叫声。 3.在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。 （1）八九十只小鸡弄丢了。（ ） （2）八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。（ ） 四、阅读儿歌，回答问题。 搬鸡蛋 小老鼠，搬鸡蛋， 鸡蛋太大怎么办？ 一只老鼠地上躺， 紧紧抱住大鸡蛋。 一只老鼠拉尾巴， 拉呀拉呀拉回家。 1.读一读，按要求给下列字的音节分分类。 鼠 怎 上 住 只 翘舌音：　 　 平舌音：　 　 2.儿歌中一共写了几只老鼠？（ ）（填序号）　 　 （1）1只。 （2）2只。 3.老鼠在搬什么？（填序号）　 　 （1）鸡蛋。 （2）尾巴。 五、阅读儿歌，回答问题。 小书包 小书包，双肩背，上课要听老师话。 认真听，仔细想，学好知识人人夸。 1.在儿歌中用“〇”圈出三拼音节的字，用“ ”画出整体认读音节的字。（重复的只圈（画）一次） 2.我们上课时应该怎么做呢？用“ ”画出来。 六、先读一读，再完成练习。 大蜻蜓 大蜻蜒，绿眼睛，两对翅膀亮晶晶。 飞一飞，停一停，飞来飞去捉蚊蝇。 1.从儿歌中你认识了哪些字？用“ ”画出来吧。 2.用“ ”画出表示颜色的字。 3.用“ ”画出表示数量的字。 七、开心阅读。 剪窗花 小剪刀，手中拿， 我学奶奶剪窗花。 剪梅花，剪雪花。 剪对喜鹊叫喳喳。 剪只鸡，剪只鸭， 剪条鲤鱼摇尾巴。 大红鲤鱼谁来抱？ 哦！再剪一个胖娃娃。 1.“我”一共剪了　 　种窗花。 2.把窗花的名字用“ ”画出来。 3.儿歌中的整体认读音节有：　 　。 八、阅读下文，回答问题。 变魔术 小松鼠，采松果，采下松果埋进土。 埋进土，干什么，留着春天填饱肚。 春风吹，春天到，松鼠打开小仓库。 咦，奇怪，松果变成小松树。 1.小松鼠采松果干什么呢？ 2.它把松果藏在哪里呢？ 3.第二年春天，小松鼠能找到松果吗？为什么？ 九、读儿歌，回答问题。 树上落黄莺 树叶绿， 树枝青， 青树枝上落黄莺， 黄莺喳喳叫， 燕子满林中。 1.请抄写儿歌中的整体认读音节。（不重复） 2.用“〇”圈出儿歌中表示颜色的词语。 3.儿歌中出现了哪些动物呢？在正确答案后打上“√”。 （1）毛毛虫　 　 （2）燕子　 　 （3）黄莺　 　 （4）蜘蛛　 　 十、读短文，完成练习。 我的小窗口 我的小窗口，好像是画框， 春夏到秋冬，四季变花样。 春天桃花开，夏天麦穗黄。 秋天大雁向南飞，冬天大雪白茫茫。 一年四季好风光。 1.“我”的小窗口像什么？在文中用“ ”画出来。 2.一年有　 　个季节，分别是　 　、　 　、　 　、　 　。 3.你最喜欢哪个季节？为什么？ 十一、读儿歌，做习题。 夏天的荷花塘 荷花塘，荷花香，鱼儿欢跳捉迷藏。 小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。 花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。 1.儿歌描写了 （季）的景象。 2.儿歌中描写了哪几种小动物？用“ ”画出来。 3.鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？连一连。 鱼儿 青蛙 蜻蜓 拍照 捉迷藏 乘凉 十二、读儿歌，做习题。 小树叶，飘哇飘，飘在空中像小鸟。 小树叶，飘哇飘，我到地上睡大觉。 1.“我”知道这是　 　季。 2.小树叶，飘在空中像　 　。（填序号） （1）小鸟 （2）白云 3.小树叶，飘到地上　 　。（填序号） （1）睡大觉 （2）说说话 参考答案 一、1.鹅 2.白、绿、红。 二、1.可 田