记叙文精彩6篇.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 记叙文精彩6篇 相信大量人都写过作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。这类型的作文应当怎么写才好呢？下面是白话文整理的记叙文作文精彩6篇，在大家参照的同时，也可以共享一下白话文给您最好的朋友。 高中记叙文作文 篇一 在狂风面前，大海选择了化痛楚为浪花，才不使自己成为狂风的俘虏；在暴风雨前，苍鹰选择了化痛楚为磨练，才不够在风暴面前葬送自己。  在人生中，我该如何去面对困难与挫折，才不能在痛楚面前丧失自己？  我第一次接触篮球是在小学五年级，看着运动场上一个个强壮的身影，我也耐不住寂寞申请参与。但我的球技烂的实在可以，我抱着篮球用力一投，啊！三不粘，篮球滚到球场边的草丛里，我拨开荆棘的草丛，寻觅篮球，不防备我细嫩的小手被枯草划了一道伤痕，我强忍着痛继续练习，连续投了几十次，由于用力过猛，我的两肢开始像脱臼了一样，全身已是筋疲力尽了，可是还是找不到球框，焦虑的汗水从我的头上流了下来，滴到了划破的伤口上令我疼痛难忍。我完全的败下阵来。  正当我不知所措时，来了一个人“你不会打篮球吗？我来教你好了。〞我抬头一看，原来是我的好朋友。我高兴的点了点头。我的斗志被点燃了。  那天，天阴沉沉的，刺痛的寒风中夹杂着雨点，打在我脸上。突然，我看见了一只翅膀受了伤的小鸟在草地里扑腾着，想要找回那属于它的蓝天。可是没飞到一米就又落在了温和的草地上，它不停地挣扎，企图脱离大地的怀抱。这只小鸟坚持不懈的精神感动了我。  一开始，他给我讲解了投篮的规则和技巧，他讲得一板一眼。可我觉得时间金贵，于是催他赶快“实战〞。结果我根本玩不过他，他投篮时如鱼得水，而我这条鱼却“搁浅〞了。  十比二，一股挫败感油然而生。于是，我又从最基本的投篮开始。真扫兴，我竟然“十投九不中〞。他安慰我：“每个人刚开始都是这样的。张海迪不是说过即使一百次跌倒，也要一百零一次站起来吗？〞  于是我的斗志再次被点燃了，又全力以赴投入到紧张的训练中去了。我躬下身子，攒足力气，瞄准方向，吸了一口气向上一跃，把所有力量使了出来。球进了！我一鼓作气，接下来，球在我手里由“顽皮〞变得“乖巧〞起来了。时光悄然逝去，天色渐渐黯淡了，当天边隐去最终一抹晚霞时，我们终止了进程。结果喜人，球技进步了，哈哈！在学习打工的过程中曾经伴随着汗水、泪水。我选择了大胆的面对它、挑战它。  挫折是我最畏惧的东西，但是可怕的是失去了挑战它的心。是啊！大海没有礁石就溅不起浪花；生活中经不起挫折就成不了强者！ 记叙文作文 篇二 雨季到了，美丽的春雨姑娘又和我们见面了！  清早，春雨姑娘用沙沙沙……沙沙沙……的声音轻声召唤着我，我被叫醒了，开启了门，咦~春雨姑娘呢？  我找啊找，原来她躲在小草上，屋顶上，树林间，花园中，山谷里。.。她可真顽皮！我伸出手要抓住她，春雨姑娘笑着溜走了。这时我发现，小草变绿了，田里长出了稻苗，花园里四处充满了花香，花儿更美了，山谷里的小鸟叫得更加欢快。大自然仿佛被洗刷了一翻。  我喜欢春雨，她能使世界变得更完美，她能使环境变得更好。 高中记叙文作文 篇三 还记得上高一的时候，咱们班的蓝球队是您一手组建的，每到活动课，您就怂恿我们奔向蓝球场。望着班际蓝球友情赛第一名的奖状，您和我们都乐开了花。我们还从中得到了更宝贵的东西--顽强拼搏、力争上游的精神。把这种精神带到日常的学习中去，一时间，班里展开了学习竞赛。那时，班上还成立了文学兴趣小组，大量同学的文学才能得到了发挥，先后有十余篇诗文见报。为此，在学期总结大会上校长表扬了我们班，您和我们一样高兴极了。  但是，高二的第一堂课上，您板着面孔，严肃地宣布解散蓝球、文学等兴趣小组。您说高二是一个十分重要的学年，简单向两极分化。“高二学不好，高三就完全完蛋了〞，您以一个过来人的口吻告诫我们。接着，您下令将体育活动课、劳技课一律改为习题课，晚自习从九点半延长到十点，违者罚秒课文。最终，您语重心长地说：“同学们，关键时刻已经到来了，收回那颗天女散花的心吧，把全部精力投入到学习中去。〞  在以后的日子里，您似乎变得十分严肃。一听见您的皮鞋声，同学们马上恬静下来，归怕正在探讨问题；一看见您的身影，同学们就吓得往教室里钻，哪怕想去上厕所；遇到您做“政治报告〞，批评某几个同学时，全班同学都把头低得几乎贴到桌面。蓝球场上再也看不到我们生龙活虎的英姿了。报栏旁再也寻不着我们盯着读报纸的身影了。校园内再也找不到我们月下溜达的踪迹了。别了，爽朗的笑声；别了，猛烈的辩论声；别了，踊跃举手发言的情景。我们上课没精打采，课后愁眉苦脸，竟像一群败兵。如此这般，成绩