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游戏治疗和儿童心理健康教育
从游戏治疗诞生至今，大量的临床实践不仅证明了它在原有的临床治疗和诊
断属性方面的功能，也日益彰显出它预防和教育的功能。如今游戏治疗的足迹已
经逐渐深入和扩展到临床以外的领域，例如学校、家庭和社区等，成为幼儿、小
学儿童心理健康教育技术的一个组成部分。游戏治疗的这一发展趋势有利于逐步
改变目前儿童心理健康教育集中于理论层面，而忽视技术层面或者技术单一（主
要集中在感觉统合训练）的现状，更好地满足儿童心理教育的需要。
一、游戏治疗在普通学校的运作模式
1.游戏治疗在越秀区普校运作的基础
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