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《雷雨》-教学设计【教学参考】--第1页 《雷雨》-教学设计【教学参考】 《雷雨》-教学设计【教学参考】 《雷雨》教学设计 一、教材解析 《雷雨》是一篇描写夏季时节雷雨前后景色的优美小文。雷雨前 “黑沉沉的乌云”那凝重的美；雷雨中大雨倾盆，涤荡万物的美；雷 雨后彩虹高挂，清新隽永的美，无疑是大自然所给予孩子们的伟大的 恩赐。这堂课通过多种形式的朗读，深入地感受雷雨前、雷雨中、雷 雨后的美景。 二、教学目标 知识与能力目标 1.学会本课4个生字，会写12个字和由生字组成的新词。 2.能正确、流利地朗读课文。边读边想象，通过声音表现雷雨前 后的不同景象。 3.理解课文内容，掌握雷雨前、雷雨中、雷雨后自然景象的特点。 过程与方法 1.激发学生观察兴趣，培养学生留心观察天气，认识自然的能力。 有的兴趣，能写观察日记。