一年级下册《识字1》教学反思.pdfVIP

一年级下册《识字 1》教学反思 本课是学生学完拼音后的第一篇识字教材。在这课教学中，蕴 含了很多“第一次”：第一次开始练习朗读一行拼音一行汉字的 “双行”课文，第一次认识组成汉字的根本笔画，第一次学习掌握 生字，第一次学习书写汉字。应该看到，本课教学涉及到的学生读 书、写字的习惯和方法，以及对学习汉字的兴趣等等方面，对学生 今后的语文学习都将产生重要影响。因此，精心考虑教学策略，争 取创造一个良好的开端，是本课教学设计必须考虑的。这里略提两 点： 本课十个生字的读音和意思对学生来说，并不困难。联系数学 课学习的阿拉