九年义务教育全日制小学数学教学大纲.3版.docxVIP

九年义务教育全日制小学数学教学大纲.3版 九年义务教育数学教学大纲由中华人民共和国教育部制定，现根据教育部有关文件要求，结合全日制小学实际，特制定本大纲。 本大纲以建设中国特色社会主义文化体系为背景，注重以全新的理念诠释数学知识结构，以掌握现代数学的思想方法和解决实际问题的能力取代传统的重复记忆、大量演算，实现系统全面、认知灵活、思维敏捷、交叉融合的数学素养培养。 本大纲涉及课时，分为六个年级，分别为小学一年级至小学六年级。总体目标是：培养学生全面的数学素养；培养学生的分析思维能力，使学生具有逻辑分析问题以及有效地解决问题的基本能力；培养学生的动手能力和计算机应用能力；培养学生的思维能力和文化素养。 为了贯彻教育部《基础教育课程方案（试行）》和《数学课程指导纲要》，实现小学九年级全日制学生数学能力培养目标，进一步健全我国小学数学教育格局，本大纲以面向21世纪学生的素质教育为基础，以“精、扎、实”为原则，将重点放在培养学生思维能力、动手能力、计算机运用能力和实践应用能力四方面，把数学作为工具学习理科知识和探究科学知识，把掌握知识与解决问题联系起来，充分调动学生的学习积极性，培养学生的实践能力和创新思维能力。 本教学大纲将及时跟踪数学教育新动态，不断完善、完整和补充，不断探索出一条适合我国小学数学素质教育的路径，以更好地服务于国家和学生的发展。