人教版三年级数学上册教案(全册).pdfVIP

人教版三年级数学第五册教学计划 一 、学生情况分析 三年级的学生在经过两年的数学学习后，大部分学生已掌 了基 本的计算技巧，具备初步的理解、分析、解决 问题 的能力，并养成了 良好的学习习惯。在动手操作，语言表达等方面有 了很大的提高，合 作互助意识也有 了明显的增强，但是学生之间存在着 明显的差距 。在 本学期的教学中要更多关注后进生和 中等生的学习情况，并使不同的 学生得到不同的发展 。 二 、教材分析