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浅谈高中数学新课标教学 高中数学新课标教学指的是按照国家“高中数学课程标准”中确定的课程标准进行教学活动,目的旨在拓展学生认知和实践能力,培养学生创新精神和综合能力,并让学生扎实掌握高中数学基础知识、有效运用知识解决实际问题的现代数学素养。 高中数学新课标教学以本课内容的实际问题为教学出发点，使学生在实践中认知手段和知识、考虑问题的多维要素、把握概念的特征，用具体应用题活跃课堂气氛，加深学生记忆和掌握知识点，激发学生思考热情，有效提高学生学习数学技能。 高中数学新课标教学还应把实验教学逐步贯穿整个课程中，以让学生熟悉有关实验和实践方法，加强实践能力的培养。通过实验教学，使学生了解数学与其他学科之间的相互联系和支持，掌握一定的现代数学研究和应用技能，同时也可以锻炼学生实验思维能力。 其他，高中数学新课标教学也应重视对学生学习心理进行适当调节，不包办学生的观念，鼓励学生发表自己的看法，任务引导教学等等。培养学生思维活跃和逻辑推理能力，提高学生的独立分析、判断和推理能力，让学生在学习过程中产生兴趣，能够动手解决实际环境中的数学问题。 综上所述，高中数学新课标教学应以激发学生学习兴趣为宗旨，让学生在动手和实践中掌握知识，在独立思考中开发创新能力，培养学生系统思考、独立思考的能力，理解把握知识精髓，解读获得现代数学素养，提高学生的数学水平。