六年级下学期体育《小排球正面双手垫球》教案.doc

小学六年级体育下册 《小排球正面双手垫球》教课方案 教一、小排球：正面双手垫球； 材二、选修内容：游戏：滚球接力 教认知：能认识双手垫球的动作方法； 学技术：试做出垫球手型和双手垫球动作； 目感情：对练习感兴趣，乐于重复练习，勇于战胜困难； 标负荷：发展学生的协调解控制球的能力。 教课 课的内容 过程 一、检查人数、检查服 装；安排见习生； 准二、准备活动 备 1、行列、慢跑 部 2、徒手操、伸展运动 分 3、特意性练习 一、小排球：正面双手 垫球； 要点：做好：一插（手 臂插入球下） 二夹（两臂夹紧） 三提（提肩抬臂）动作 基难点：做出正确的垫球 本动作。 部 分 二、选修内容：游戏： 滚球接力  课的组织 与 教师活动 组织：两列横队 * * 2、接受报告 3、教师宣告本课内容，任务 4、教师指挥，口令 组织：四列横队、散点； 1、教师解说，示范正面双手垫球存在的问题和提升的方法； 2、纠正学生徒手模拟中的错误； 3、组织学生进行练习。 组织：四列从队 1、教师教师解说游戏的名称、 方法和规则； 2、示范游戏； 3、分组； 4、安排演习； 5、组织游戏竞赛；  学生活动 1、体育委员组织整队并 报告人数； 1、要求：精神饱满、队 形齐整 2、练习： 1、认真听讲 2、认真领会，实时纠正 错误； 3、在练习中找到并实时 纠正错误； 4、踊跃提升动作质量； 1、听教师解说、示范， 正确理解游戏内容方法和规则； 2、在练习中领会游戏的动作要领； 3、认真竞赛，团结一致努力拼搏；  练习负荷 次时强 数间度 2 2 4 3 2 2 小 多16中 上 多 多 多 12中 1 1 1 3 多3小 结 1、放松活动 1、教师组织领做 束 2、总结 2、指出本课长处与弊端 部 3、下课 3、组织：四列横队 分  1、学生学习，领会； 2、学生练习 1 小 结 2