作业治疗介入手段—认知功能训练.pptx

失认症作业治疗 ;单侧忽略( unilateral neglect);图画涂色 拼图 数字删除 字母删除 ;视觉扫描练习 从健侧至患侧跨越中线作业活动; 在桌面上放硬币或积木让患者逐一拣起或数数。 ; 游戏娱乐活动;;视觉扫描练习的注意事项 应从线到面、从小范围到大范围、从左侧空间到右侧空间,从空间上的连续性扫描逐渐过渡到在各个方向的不连续的大幅度扫描。 在进行选择物品作业时要注意调整视觉空间内物品的大小、数目。 视觉扫描应在不同的环境中分阶段进行,并指导患者泛化到日常活动中。;感觉刺激 房间布置应使忽略的一侧朝向床头柜、电视和房门等 对忽略侧肢体进行冷、热、触觉刺激 向忽略侧翻身、在仰卧位向两侧的重心转移 用患肢或双手交叉进行跨越中线的活动 练习坐位及站立平衡、在地面上贴胶带纸,使患脚踩在胶带纸上练习行走 ;;病灶同侧单眼遮蔽 在保证患者安全的情况下,病灶同侧单眼遮蔽进行活动,以提高对左侧物体的注意。 ;基本动作训练 尽早取轮椅坐位或床边坐位并注意保持正确坐姿; 尽早利用姿势镜进行坐位、站立、转移、驱动轮椅以及步行等练习。; 应尽量使用患肢或双手进行活动;ADL训练 一般从进食开始,逐步增加更衣、转移、驾驶轮椅等练习。;功能适应性训练;生活环境调整 书本、餐桌上或楼道的左侧用红线做上标志;进餐时与周围人使用颜色不同的餐具; 所需物品放在能注意到的空间范围; 指导家属在日常生活

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