秋一年级语文上册《维维的画儿》课件2冀教版名师公开课.pptVIP

* * * 维维的画儿 备学： 1、自读课文，做到正确、流利 2、标出自然段，圈画字词 3、思考：课文讲了一件什么事？ 名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 交流： 1、互读课文 2、互查词语 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 老师用红笔在我们的作业上画圆圈。 一条小蝌蚪到池塘里去找妈妈。 我的小弟弟特别聪明。 我会读 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 红色 聪明 右手 弟弟 蝌蚪 圆圈 红笔 左边 明白 半圆 毛笔 一条线 名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 看谁采 的“蘑 菇”最多！ 名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动 感情的脑力劳动带来疲劳。” bǐ quān yuán tiáo 红 笔 圆 圈 条 hóng (红色) （铅笔) (圆圈) (圈圈) (几条) 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” kē zuǒ dǒu dì 右 蝌 蚪 左 弟 yòu (右边) （蝌蚪) (蝌蚪) (左面) (弟弟) 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” xiàn 聪 明 线 cōng míng （聪明） (明白) (曲线) 名言::好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知 维维给爷爷画了哪些东西？ 名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” 圆圈 维维用红笔画了一个圆圈，再用黄笔在圆圈下加了一条线。 爷爷问：“这是什么？” 维维说：“气球” 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 维维又画了个圆圈，这次，她用绿笔在上面加了条短线， 说：“这是苹果” 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 * * *