实践研修成果【教学参考】.pdfVIP

实践研修成果【教学参考】--第1页 实践研修成果【教学参考】 实践研修成果【教学参考】 教学设计方案模板： “聚焦教与学转型难点”的信息化教学设计 课题名称：聚焦教与学转型难点的信息化 姓名 工作单位 年级学科 教材版本 一、教学难点内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要 性） 本章节 Do...Loop 循环语句是程序设计中必须要学的一部分不可分割的知识 二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰、具 体、可操作，并说明本课题的重难点） 学会应用程序设计编辑 Do...Loop 循环语句进行程序设计 三、学习者特征分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的掌握情 况，如何设计预习） 九年级学生已经具备了一定的计算机基础知识，可是由于这种优越性决定了学生学习的时 候浮躁，不够认真。