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双减和“互联网+”背景下的高中英语创新教学研究
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中明确指出，要适当减轻学生的学习压力和作业负担，通过减负提升学生学习的幸福感，从而达到教育育人的目的。而英语作为高中教育阶段的一门重要学科，在培养学生学习技能方面具有重要作用，如何在双减政策下实现高中英语教学创新成为教师一直在研究的问题，互联网技术的兴起与运用为英语创新教学提供了新的契机，要求教师结合实际情况，探索教学新方法，提升高中英语教学的有效性。
一 利用网络技术检索教学资料
信息检索的应用范围较广，其在教育领域也有着广泛的应用价值，尤其对于高中英语学科教学而言，利用互联网数据收
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