幼儿园小班安全教案《安安全全用电器》含反思.docVIP

幼儿园小班安全教课设计《安安全全用电器》含反省 《小班安全教课设计《安安全全用电器》含反省》这是优异的小班安全教课设计文章，想希望能够对您的学习工作中所带来帮助，快来看看小班安全管理教课设计《安安全全用电器》含反省！ 活动目标： 、能正确使用家中常用的电器，简单的小家电。 、知道依据电器的使用要求操作，未学会前不乱动电器按钮。 、感觉家用电器机械设施给人们带来的便利。 、培育幼儿敏捷的察看能力。 、探究、查觉生活中的多样性及特点。 活动准备： 、教师与幼儿成人共同收集携带方便的小家电，如：小台灯按摩器等，每组一至两种。 、萝卜条、小型电电扇、果汁机、水果若干。 、幼儿用书第25页或电脑教室资源《我可不可以这样做》。活动过程： 、分组察看，试试操作小家电，认识家电都有开关。 说一说本组的家电名称和用途，找一找开关在哪里。 轮番试着关上开关，察看电器的变化。 请一名幼儿向全班介绍本组的电器名称以及翻开开关后电器的 变化。 找一找本班有哪些电器，说出它们的指示灯在哪里?!来自快思老师教课设计.!学长试着翻开电器，察看电器变化。 小结：好多家用电器都有开关，通上电源后只需正确翻开开关， 电器就开始其余工作了。 、由事例《电扇打碎幼儿手指》帮助幼儿认识面对运行的电器应 注意的事项。 教师叙述事例，请幼儿说一说小波的手为何被打碎。 现场试验：电扇的威力。 教师操作小电扇，将萝卜条伸进电扇叶，