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- 2023-03-20 发布于山东
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幼儿园小班安全教课设计《我应当怎么办》含反省
《小班安全教课设计《我应当怎么办》含反省》这是优异的小班安全教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来瞧瞧小班安全教课设计《我应当怎么办》含反省！
;活动目标：
、会一些办理突发事件的好方法，懂得自我保护，加强安全意识，建立“我能行”的意识。
、能踊跃参加游戏活动，在讨论剖析中提升鉴别是非的能力。
、认识竞争活动的游戏规则，在游戏中培育比拼、合作意识。
、经过小组合作的形式，运用自己喜爱的的心理素质方式表达表
现。
、主动参加活动，体验活动的快乐及成功的愉悦。活动准备：
、聪慧树4棵，聪慧果若干，皇冠帽5个，红黄旗人手各一。
、图片、数字标志、录象片段。
活动过程：
、以议论、讲话方式，引出话题。
、游戏;智力大赛
认识比赛活动的游戏规则。
进行议论题比赛，要求幼儿拥有合作意识观看录象;火灾
进行选择题比赛。
游戏：看谁举的快，让幼儿判断要求：对就举红旗，错就举黄旗，（教课设计出自：快思教课设计网）全组都举对就有一棵“聪慧果”
、评出获胜者，戴上皇冠帽，跟着快乐的音乐走入活动室
教课反省
设计这个活动时，我第一依据小班小班幼儿的已有劳作经验
与认知发展水平，将目标定位为：认识行人在马路上应当恪守的一些非灵活车交通规则，培育初步人性的安全意识与自我保护意识。因为小班幼儿注意力集中的时间很短，因此活动词句不可以过于过于繁琐，而应
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