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- 2023-03-20 发布于山东
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幼儿园小班优异安全教课设计《安全玩滑滑梯和攀登架》含反省
小班优异交通安全教课设计《防备玩滑滑梯和攀登架》含反省合用于小班的安全主题教课活动中间,让幼儿能对玩户外器材过程中的各样行为做出能否安全的,掌握防备玩滑滑梯和攀登架的正确方法,并能在平时活动中遵行,想到在发生危险时如何自救,时快时慢快来看看幼儿园小班优异安全《防备玩滑滑梯和攀登架》含反省教课设计吧。
活动目标:
1、掌握系统安全玩滑滑梯和攀登架的架正确方法,并能在日
常活动中所恪守。
2、能对玩户外器材过程中的各样行为做出能否安全管理的判
断。
3、知道在发生危险时如何自救。
4、培育幼儿勇敢讲话,重申指出完好话的好习惯。
r
活动准备:
图片(不正确的玩滑滑梯方式)、滑滑梯组合。
活动过程:
1、讲话导入:
教师:小朋友们,你们喜爱爱玩滑滑梯爬和攀登架吗?玩游戏滑滑梯和攀登架的时候要注意哪些事情?如何玩才是安全的呢?
2、基本部分:
(1)察看图片:
教师:图中的解闷儿童是怎么玩滑滑梯的?
头朝下玩滑梯可能会发生什么事情?
从爬墙下边往上爬,可能会发生什么事情?
(2)议论弄法:
教师:你爱玩哪一个小朋友?为何?
我们小伙伴是怎么玩攀登架的?
挤在一同玩攀登架会发生什么事情?
3)幼儿玩滑滑梯,教师察看指导。
教师:我们在玩滑滑梯的时候要临一个地排队,大家轮番玩。
注意不可以头朝下玩滑梯,也不可以从爬墙下边往上爬。玩
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