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(小学资料)4AU4DoyouhaveanycousinsP1(张凤修改).pdf

(小学资料)4AU4DoyouhaveanycousinsP1(张凤修改)--第1页 4A Module2 My family,my friends and me Unit4 Do you have any cousins? 〔Period 1 〕 学习 Listen and say, look and learn 内容 模块教学内容分析: 牛津英语()Module2 My family, my friends and me 本模块从 介绍家庭成员→介绍朋友→谈论父母职业三个层面谈论了 friends 这个话题。包括3个单元:Unit4 Do you have any cousins? 介绍了大 家庭的成员情况。Unit5 介绍了朋友的外貌特征、衣着和能力等。 Unit6 My parents介绍并询问父母的职业。 单元教学内容分析: 教材 Unit4本单元是第一模块第一单元的新授内容,主题 Do you 分析 have any cousins? 通过6个板块(Listen and say, look and learn, Do a survey, Say and act, Learn the sounds, Culture corner) 展现了如何介 绍和询问家庭成员情况. 课时教学内容分析: 本课时是第一课时,包含Listen and say, look and learn 两个板 块。Listen and say呈现了Ji 介绍家庭成员的情景。核心句型是Do you have any cousins? Yes ,I have one cousin; Look and learn 呈现 了Ji 的家谱。核心词汇是grandparents、grandfather、grandmother、 (小学资料)4AU4DoyouhaveanycousinsP1(张凤修改)--第1页 (小学资料)4AU4DoyouhaveanycousinsP1(张凤修改)--第2页 parents 、father 、mother、uncle 、aunt、cousin 。 Hello/Hi, 会用This is…来介绍自己的家人朋友。在3B学过 学情 What do you have? I have... 的句型。这对学生能听懂并询问别人的 分析 家庭对话降低了难度,对于他们来说any在否认句和一般疑问句, 以及some在肯定句中的用法学起来应该会有困难。 1、能借助图片猜想理解Listen and say 的对话内容,并能听音模仿、 有感情的朗读对话; 学习 2、能用核心句型Do you have any cousins? Yes,I have ...来介绍自 目标 己的家庭成员并询问他人的家庭状况。 3 教学重点: 学习 在日常生活中运用核心句型Do you have any cousins? Yes ,I 重点 have...来询问并介绍家庭成员情况。 难点 教学难点: 学生对any在疑问句中的用法掌握得不熟练。 课前 课件,图片,卡

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