小学数学小学数学青岛版二年级下册2-4整百整千数的计算教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

小学数学二年级《整百整千数的计算》 教学设计 一、复习导入。 教师叙述：整十数的加减计算我们一年级已经学习了，同学们掌握的如何，老师检查 一下，下面一组数学题，请同学们口答： 40+50= 90- 60= 90+10= 20+70= 10+90= 60-20= 同学们对整十数的加减掌握的很好，那么整百整千数的加减怎样计算呢？今天这节课 我们就来学习这部分内容，请同学