高二月考作文“路”主题讲评课件.pptxVIP

2023年桂林中学高二2月月考作文“路”主题讲评课件; 阅读下面的材料，根据要求写作。 小学时我能哼唱《西游记》中片尾曲的歌词:敢问路在何方?路在脚下。 初中时我读到但丁说的话:走自己的路，让别人说去吧! 最近，我读到现任新东方创始人俞敏洪面对媒体说的话，他深有感触地说:很多人希望自己成功，想选择一条别人没有走过的路，其实只要是路，就已经被人走过了。我们要做的，是应该在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远…… 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题 不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 :不少干800字 。; 第一则材料：《西游记》中片尾曲的歌词：敢问路在何方？路就在自己的脚下。 第二则材料：但丁的话：走自己的路，让别人说去吧！ 第三则材料：俞敏洪面对媒体说的话：在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远…… ;一、题意理解——抓关键词 三则材料围绕的中心点是“路”，三个材料主要是谈论“如何走出成功的人生之路”的中心话题。写作时应始终在“路”的范围内展开。 “路”理解为道路、途径、出路、门路 等； “路”可以是自己或别人（包括企业、社会、民族、国家等）的路； “路”可以是过去走过的，现在正在走的，未来的发展之路； “路”可以是实的，也可以是虚的。 关键要明确你一定要写清楚所走的是一条什么路，不可模棱两可、含糊不清。;二、关于材料的解读 1.第一则材料关键语句是“路在脚下”，表层意思是“道路就在人的双脚之下”“道路要靠人用双脚走出来”。要以“勇于付诸行动，敢于迈出步伐走向属于自己追求的理想的远方” 为基本表达。 以下的立意符合题意： ①要踏踏实实付诸行动； ②要敢闯敢于开拓； ③要靠自己去走； ④人有选择自己道路的自由，要选择好自己的人生之路。;2.第二则材料的关键语句是“走自己的路，让别人说去吧！”意思是自己认为是正确的路就要坚持走下去，不要在乎别人的看法。 深层意思是??坚定自己认为是正确的想法、信念、选择、人生道路等；不要在乎别人的看法，不为权威、传统等所左右。我们走的是一条正义之路，那么不管路上遇到什么困难我们都应该坚持走下去，尽管让别人说去吧； 如从逆向的角度写作也属于正常情况，如“我们如果自己走的路是一条歧路、歪路，那就不是一味让别人说去吧！而是要理性地看待自己走的路，谦虚地听取别人说的话。”;3.第三则材料的关键语句是“在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远……” “在别人走过的路上”强调借鉴、继承别人走过的路。“走得更久，走得更远”强调对所走之路执着坚持，心怀远大梦想，勇于开拓创新。 意思是要在别人走过的路上，比别人走得更久更远。写作时关键是怎样才能比别人走得更久、更远。比如，比别人走得更久需要毅力，比别人走得更远需要智慧等。 另外，“别人走过的路”也可以理解为一条失败之路。因此，别人走过的路能给我们起到警醒、警示的作用，它能使我们不重蹈别人覆辙，走得更久、更远……;★由以上分析可知，我们可以这样立意： 1、走在人生的路上，我们要勇于付诸行动，敢于迈出步伐走向属于自己追求的理想的远方； 2、理性地看待自己走的路，谦虚地听取别人说的建议； 3、善于以别人走过的路作为借鉴，让自己走的更久、更远。;立意参考： 1.不管别人怎么正确地说，关键是自己正确地去做（实践）。 2.不管是走自己的路还是走别人走过的路，关键是要走正确的路。 3.走别人走过的正确路，会比别人走得更久（更远）。 4.看清方向不走弯路。 5.路是自己走出来的，也是别人走出来的。 6.在正确的路上正确地走，走得更久（更远）。 7.善于借鉴自己和别人。 8.走自己的路，需要别人评说。 9.路在别人的脚下。 10.道路决定命运;名句素材 世界会向那些有目标和远见的人让路。 ——冯两努 老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。 ——孔繁森 在荆棘道路上，惟有信念和忍耐才能开辟出康庄大道。 ——松下幸之助 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 ——吉鸿昌 走上人生的旅途吧！前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。 ——鲁迅 世上本没有路，走得人多了，也便成了路。——鲁迅 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——王芸生 最美好的人生途径就是创造价值。 ——池田大作;三、考场存在的问题： 1、套作比较严重，不少学生将爱心、诚信、忠心、梦想、毅力、执着、变通、创新等话题都套用到本次