小班幼儿社会交往能力的培养实验研究.pdfVIP

小 班 幼儿 社 会 交 往 能 力 的 培 养 实 验 研 究 The following text is amended on 12 November 2020. 小班幼儿社会交往能力的培养 ——实验研究 一、课题缘由 小班幼儿大部分刚从家庭走入社会，要突然面对众多老师和伙伴，他们感到无所适从，不会与同伴 如何交往。在集体生活中，不知如何与他人友好相处；在游戏时，有的幼儿会一人独坐，不愿与同伴一 起游戏；玩积木时，会将喜爱的玩具占为已有；有时也会因争抢玩具而哭啼打架；见到老师、同伴也不 会热