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(初中教案)1.6.2 年完全平方 2
课 题 完全平方公式 授课日期 2021.
授课类型 新课 课 时 1
1.知识与技能:熟记完全平方公式,并能说出公式的结构特征,能够运
用完全平方公式进行一些数的简便运算,会在多项式、单项式的混合运算
中,正确运用完全平方公式进行计算.
2.过程与方法:能够运用完全平方公式解决简单的实际问题,并在活动
当中培养学生数学建模的意识及应用数学解决实际问题的能力,感悟换元变
教学目标 换的思想方法,提高灵活应用乘法公式的能力,体会符号运算对解决问题的
作用,进一步开展学生的符号感.
3.情感与态度:在学习中使学生体会学习数学的乐趣,培养学习数学的
信心,感爱数学的内在美.
重点难点 完全平方公式灵活运用
教学方法 提高及引导
学习方法 自学及探究
教学过程设计 备 注
复习已学过的完全平方公式.
2 2 2
1. 完全平方公式: (a+b) = a + 2ab + b
2 2 2
(a-b) = a - 2ab + b
2. 想一想:
〔1〕两个公式中的字母都能表示什么? 数或代数
课题引入
式
〔2〕完全平方公式在计算化简中有些什么作用?
〔3〕根据两数和或差的完全平方公式,能够计算多个数
的和或差的平方吗?
精品资料文档
(初中教案)1.6.2 年完全平方 2
活 动 目
回忆与思考、做一做、简单应用、综合应用、课堂小结、
的: 能够运
布置作业、联系拓广.
用完全平方
例 2 利用完全平方公式计算:
公式进行一
2
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