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析现象,抓本质 ——议论文写作中的“表里思辨”荣成市第二中学 赵闽东第一页,共十五页。学习目标:1、结合近阶段课前评论活动,总结 表里思辨的基本方法。2、初步运用表里思辨进行“社会现象” 类材料作文的审题。第二页,共十五页。第三页,共十五页。第四页,共十五页。本周评论内容回顾1、李彧:克强总理在清华北大吃学生食堂套餐,在灾区吃咸菜方便面。2、丛萌萌:3、赵燕丽:日本地震,国人叫好。第五页,共十五页。一、表里思辨的常见思路1、引现象(简洁概括)2、析因本原因:纵向深入(为什么) 横向拓展(由此及彼,由个别到一般)本质:一种文化现象、一种价值观的体现、一种精神状态3、明利弊(后退一步是向前)4、提办法要……更要……;要……更要……绝不能……绝不能……第六页,共十五页。跟进演练 当今社会有一种“张爱玲现象”:被研究的张爱玲,被赞美的张爱玲,她的故事会一直流传下去,身世的离奇,爱情的骇世惊俗;她的姿态会永远被人记得……但是她的作品与创作,在各种热闹的解读与考证的语境中,时常只是辅佐轶闻和谈资的边角料。很少借由她本真的创作,拂去萦绕在她身上种种的谜团与微尘,来洞见张爱玲才华与思想真正发光的部分。 生活中,类似的现象还有很多,对于这类现象,你是怎么看的?请按照表里思辨的思路,写一段评论。第七页,共十五页。这是什么现象? 娱乐性(消遣性)研究、阅读现象。这种现象(喜好)的本质(文化)是什么? 研究者——哗众取宠,急功近利 阅读者——好奇猎趣,一乐了之 共 性:舍本逐末,媚俗从俗低俗的文化价值取向 第八页,共十五页。 这种现象有价值吗?合情但不值得提倡 1)激发阅读兴趣,辅助了解作品。 2)偶尔娱乐一下,缓解一下,未尝不可。 3)寻常人,一时性阅读消遣,无可非议 4)专业研究, 追逐低俗而舍本逐末,是失职第九页,共十五页。不合理有害只能得到粗浅的认知,没法深入内涵;对于被研究者来说,是一种不尊重,是一种轻忽;会造成精神世界的荒芜和个人底蕴的浅薄;娱乐化、消遣式的文化吸纳导致整个社会的浅薄和大众娱乐的盛行;低俗盛行,高雅冷清轻浮之物疯长,栋梁之才难成破坏了学术文化的生态链纯粹消遣吞噬人们钻研的兴趣、探索的梦想、创造的毅力第十页,共十五页。如何做 回到“固本”的主流价值文化观上 要娱乐,更要发展;要眼前,更要求长远; 要个人自由,更要时代担当。第十一页,共十五页。二、表里思辨在写作审题中的运用 2015年全国课标I卷“小陈举报父亲高速路开车接电话”材料作文,这种作文题目可归类为“社会现象类”材料作文。这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。 这是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式,充分体现公民意识、洋溢着强烈时代责任感。第十二页,共十五页。 2014年全国大纲卷“老王打工抵债”,选自上年的新闻报道;北京卷,“文学家与科学家对手机的认识”;安徽卷,“表演艺术家与剧作家的争论”的材料有2014年3月宋方金与宋丹丹之间的口水战的影子;湖南卷的“最美乡镇干部”原型为湖南省桃源县观音寺镇党委书记唐述林; 2013年全国课标2卷的“同学关系调查”,广西卷的“寻找手机”,山东卷的“莫言被咬”,广东卷的“富翁捐助”…… 这些都是来自现实生活,贴近考生的生活,跳动着时代的脉搏,体现了命题者引导学生关住现实生活,发表自己看法的用意。社会现象类作文题占三分之一。其他类型的材料作文审题也大多要用到表里思辨,可以说表里思辨在写作审题中比重占到三分之二。第十三页,共十五页。 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 (2015年全国一卷) 第十四页,共十五页。 实战演练 2015年10月13日,两岁的女童小悦悦在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一货车碾过。而让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。当时的悦悦已经像一个提线木偶般瘫作一团!日前,小悦悦经医院全力抢救无效,于0时32分离世。那些在小悦悦被车碾压后的整整7分多长时间内经过漠视的路人们,引发网友热议。 针对此种现象,引发了你那些所见所闻所思所感?要求选好角度,确定立意,自拟题目,写一篇议论文。第十五页,共十五页。
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