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- 2023-03-17 发布于湖南
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第4节 机械能守恒定律导入
学习目标 【物理观念】初步建立能量观念,体会守恒思想,知道机械能的概念 。 【科学探究】 探究物体的动能和势能转化过程中的定量关系以及机械能守恒的条件。 【科学思维】理解机械能守恒定律的内容和守恒条件,能从做功和能量转化的角度判断机械能是否守恒,能应用机械能守恒定律分析、解决问题。 【科学态度与责任】领会机械能守恒定律表达式对称、统一的美学形式,树立对称性科学思想。
3.机械能是标量,具有相对性1.概念:机械能是动能、重力势能、弹性势能的统称, 用符号 E 表示 2.表达式:前面学习了哪几种形式的能量?分别对应什么力做功?知 识 回 顾 重力势能、弹性势能与动能都是机械运动中的能量形式,统称为机械能。
ABhh等高伽利略 实验表明斜面上的小球在运动过程中好像“记得 ”自己起始的高度(或与高度相关的某个量)。 后来的物理学家把这一事实说成是“某个量是守恒的”,并且把这个量叫做能量或能。 能量概念的引入是科学前辈们追寻守恒量的一个重要事例。一、追寻守恒量在小球的运动过程中,有哪些物理量是变化的?哪些是不变的?你能找出不变的量吗?
1.在这两个例子当中,能量是怎样转化的?二、观察动能与势能的相互转化2.请你举出生活中动能和势能相互转化的例子?3.猜想:动能与势能转化过程中的
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