原创力文档- 1
- 0
- 约2.86千字
- 约 1页
- 2023-03-14 发布于四川
- 山西教育教辅传媒集团有限责任公司
- 举报
教学◆创新◆研讨 教学
浅析高职院校普通话口语教学
薛 晶
（延安职业技术学院，陕西 延安716000 ）
［摘 要］传统高职院校教学以专业课教学为主，普通话作为一门边缘性学科，广大师生一直对这门学科缺乏足够重
视，来自不同方言区的学生普通话各有其不同“特色”，
您可能关注的文档
- 生命意义感对中职学生职业生涯规划的影响分析———以浙江信息工程学校为例-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 混合学习模式全媒体移动课堂的建设与实践-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 高职院校科研文化提升途径探索-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 高校学生一站式服务中心建设的探索与实践———以泰州职业技术学院为例-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于本地互联网论坛下的高职课程研究-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于校企融合的职业院校项目化教学模式研究-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 高职学校“学习领域”课程实施存在的问题与对策-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- “互联网+”时代背景下高职院校创新型教学方法研究-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 在线开放课程中的规范化与个性化初探-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 高职环创课程学习情境开发研究-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 信息化环境下的高职语文课堂有效教学 -来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 改革高职院校体育教学，全面提高学生身体素质-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018006期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 突出学生主体地位，提高心电图见习带教质量-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018006期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于多元智能理论指导的高职语文教学刍议-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何构建以创业能力为导向的职业院校英语教学模式 -来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 高职高专院校雅思口语教学初探-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈高职英语教学中如何培养学生的职业素质-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 以就业为导向的高职英语教学创新策略分析-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于大数据时代的职业技术学院英语教学改革探究-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于职业素养培育的高职英语课程教学体系的构建-来源：现代职业教育（中职职高）（第2018004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
文档评论（0）